“我想要一件新衣服”。

“我想要在外工作的爸爸能早点回家 ”。

在黄山市徽州区富溪乡中心小学，有一面“微心愿墙”，墙上挂着许多学生们写下的微心愿。一个个微小的心愿，在很多人看来微不足道，但这却是这些小朋友们的梦想。

富溪乡中心小学是寄宿制学校，中心校本部今年一共有86名学生，大多都是留守儿童。为了激励孩子更好的学习与成长，学校建立了一个“天天信用社”社团，同学们可以在学习、卫生、劳动、安全与活动中积极参与，获取微心愿积分。当积分累积到一定数值时，学校就实现她的微心愿。

四年级的蒋爱幸同学说，“自己的微心愿是想要一套文具，还有很多画笔，这样就可以画出自己喜欢的画”。六年级的谢晨同学说，“我的微心愿是想站在令人心驰神往的舞台上，穿着美丽的礼服，让自己的手指和钢琴一起跳舞。”

一年级的语文老师金苗苗告诉记者，现在微心愿的实现范围比较局限，只能是物质上的奖励。有一些关于其他方面的微心愿，学校也会尽力地去帮助同学们实现。

“富溪乡是黄山市徽州区最偏远的乡镇，很多家庭都在外面买了房子，前几年一年级还能稳定有十几个人，今年就5个人了。”金老师说，“虽然学校的学生比较少，但平时学校与乡政府也会积极地开展很多活动。”

金老师表示，想借助展示留守儿童“微心愿”这种形式，来激励他们阳光、积极向上，怀抱梦想。

胡淑青 新安晚报 安徽网 大皖客户端见习记者 殷子昂 记者 江振焕